«Воспитывать наших детей». Как противостоять румынизации Молдовы? Главный фактор, который тормозит румынизацию республики — это национальная идентичность народа. Если начать воспитывать детей в духе патриотизма и уважения к своей истории, в будущем идентичность проявится ярче. Об этом заявил журналист Валерий Реницэ в эфире телеканала «Молдова 24».
Образование
«Ухудшается людской потенциал». Экономист Унгуряну — о влиянии иностранных фондов на Молдову Иностранные фонды имеют влияние в разных сферах и вместе с этим угрожают суверенитету и независимости республики. Из-за этого в стране ухудшается экономическое состояние. Такое мнение в эфире телеканала «Молдова 24» высказал эксперт в сфере энергетики Сергей Унгуряну.
Политолог Мишин: в Молдове не осталось адекватных условий для учителей и врачей Помимо того, что дети остаются без бесплатных обедов, работникам сфер образования и здравоохранения в республике продолжают перекрывать кислород. Об этом заявил политолог Сергей Мишин в эфире телеканала «Молдова 24».
«У государства нет понимания». Почему рухнула система образования Государство пытается решать в школах технические проблемы, в то время как главная — политическая. Система образования в упадке, потому что руководство страны не способно задать нужный вектор преподавания, заявил политолог Корнелиу Чуря в эфире телеканала «Молдова 24».
Политолог Чуря: преподаватели в Молдове живут в страхе Жизнь молдавских преподавателей ухудшается, но они боятся высказывать недовольство из-за опасений потерять работу и зарплату. Таким мнением в эфире телеканала «Молдова 24» поделился политолог Корнелиу Чуря.
«Протестуют в себе». Писатель рассказал о внутренней боязни учителей Школьные преподаватели собираются голосовать на выборах за новых кандидатов в президенты, но не говорят об этом, потому что боятся властей. Об этом заявил публицист Валерий Реницэ в эфире телеканала «Молдова 24».
Рабам образование не нужно. Почему в Молдове рухнула система обучения В Евросоюзе давно существует классовое разделение в образовании: в хороших школах учатся будущие квалифицированные специалисты, в плохих — рабская сила. Европа отвела жителям республики нишу рабов для европейцев, заявил в эфире телеканала «Молдова 24» журналист Валерий Реницэ.
Нет диалога власти с народом и учителями. Реницэ — о реформе системы образования Для того чтобы наладить удручающее положение дел в стране, необходимо начать с реформы системы образования. Об этом заявил журналист Валерий Реницэ в эфире телеканала «Молдова 24».
«Залог успеха всех людей». Молдаване поздравили учителей с профессиональным праздником Какой предмет был самым любимым в школе, какие уроки чаще всего прогуливали, помните ли свою первую учительницу и что хотите пожелать всем педагогам? В преддверии Дня учителя телеканал «Молдова 24» провел опрос среди жителей страны. Его результаты — в специальном репортаже.
«Это разочарование». Лунгу объяснил, почему в республике нет патриотизма За несколько десятилетий людей не научили гордиться своей страной. В государстве отсутствует любовь к национальным символам, но при этом власти говорят об истории Румынии, заявил в эфире телеканала «Молдова 24» лидер партии «Шанс» Алексей Лунгу.
«Тенденция продолжает ухудшаться». Жуков обвинил власти в упадке системы образования Оторванные от реальности министры заняты написанием отчетов, в то время как ситуация в системе образования только ухудшается. Таким мнением поделился представитель блока «Победа» Вячеслав Жуков в эфире телеканала «Молдова 24».
Деградация системы образования. Как власти делят школьников на «хороших» и «плохих» Система образования рушится, а руководители страны, вместо того, чтобы выделить финансы на решение проблемы, заняты разделением детей на «хороших» и «плохих». Таким мнением поделился представитель блока «Победа» Вячеслав Жуков в эфире телеканала «Молдова 24».
Политолог Прокопенко заявил о кризисе в системе образования В системе образования страны возник кризис и ситуация развивается в негативную сторону. Таким мнением в эфире телеканала «Молдова 24» поделился политолог Александр Прокопенко.
Видео Общество
Политолог Жуков рассказал, как нужно реформировать систему образования в Молдове Республике необходима реформа образования. Об этом в эфире телеканала «Молдова 24» заявил политолог Вячеслав Жуков. «Речь идет о показухе». Депутат высказался о закрытых школах имени Санду Так называемые закрытые школы имени Санду есть практически в каждом селе, но всего в нескольких километрах от них расположены обычные учебные заведения, до которых трудно добираться. В стране нужно менять систему образования, заявил депутат Константин Старыш в эфире телеканала «Молдова 24».
Эксклюзив Общество
«Зависит от учителя». Пахомова — о пропаганде в школах Уроки на пропагандистские темы, продиктованные руководством страны, могут сильно изменяться в зависимости от взглядов и подачи учителя. Такой точкой зрения поделилась публицист Елена Пахомова в эфире телеканала «Молдова 24». Эксклюзив Общество
Адвокат Мэржиняну: школьникам в Молдове навязывают идеологию В Молдове государственную идеологию уже включили в школьную программу и навязывают детям, несмотря на прописанный в Конституции запрет. Об этом в эфире телеканала «Молдова 24» заявил адвокат Юрий Мэржиняну. Эксклюзив Общество
Политолог Кориненко заявил, что закрытие школ приведет к вымиранию молдавских сел Поддержка школ является инвестицией государства в детей и будущее страны, а закрытие учебных заведений может привести к вымиранию сел. Таким мнением поделился политолог Александр Кориненко в эфире телеканала «Молдова 24». Эксклюзив Общество
«Кто-то очень хорошо заработает ». На что уйдет миллион евро, выделенный для иностранных студентов Миллион евро, который направили с целью привлечь в страну обучающихся из-за границы, следовало бы потратить на интересы местной молодежи. Об этом заявил лидер партии «Шанс» Алексей Лунгу в эфире телеканала «Молдова 24». Виктор Мараховский предостерег Молдову от превращения в инкубатор дешевой рабочей силы Публицист Виктор Мараховский заявил, что Молдову превращают в инкубатор дешевой рабочей силы. Он обратил внимание, что этому процессу способствуют закрытие учебных заведений, отток населения за границу и обучение молодого поколения в заграничных вузах.