Уже не риск, а процесс. Система образования стала инструментом насаждения идеологии
Существует ли риск идеологизации образовательного процесса, особенно в вопросах, касающихся ЛГБТ-повестки? На этот вопрос ответила экс-кандидат в президенты, лидер партии Moldova Mare Виктория Фуртунэ в эфире телеканала «Молдова 24».
«Да, такой риск есть, но, если быть честной, это уже не риск, а процесс, который давно начался в Республике Молдова. Он идет, знаете, тихо, как ржавчина, по стенам в наших школах, через разные тренинги для учителей, через новые толерантные методички, которые они лоббируют, через внешние программы, НПО», — заявила политик.
Она подчеркнула, что под красивыми словами о равенстве и правах детей на самом деле учат сомневаться в традициях своей родины и в Боге.
«Им говорят: „Ты не обязательно мальчик или девочка“, им внушают, что семья — это не важно, главное комфорт, им подменяют понятия: вместо чести — нейтралитет, вместо молитвы — глянец, вместо матери и отца в кратчайшее время будет родитель-1 и родитель-2. Как мать я спрашиваю: зачем ребенку девятилетнему знать, что он может перепридумать себя? Почему вместо того, чтобы учить его добру, уважению, вере, его учат анатомии, как будто у него нет души? Я скажу вам как мать: это не прогресс, это подмена, это разрушение наших основ», — подытожила Фуртунэ.
В свою очередь, общественный деятель Михаил Влах рассказал, чем жертвует правительство ради легких денег за ЛГБТ-пропаганду.